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“老师是这样做没错，但，事实上并未上锁。”掘老师想反驳，我慌忙制止，问:“这到底是怎么回事？是否在锁头上动了手脚？”雅美摇摇头，回答:“如果动了手脚，警方早就查出来了。其实是另有方法能实现这项诡计！”她从手上拿着的纸袋中拿出一个锁头，是刚刚去校工室借来的。
“这个锁头和当时那个型式完全相同，现在，我们也和当时一样，在掘老师来到之前，把门上锁。”边说，她把锁头扣上门上的扣环，上锁了。然后将钥匙递
掘老师“这时，男用门当然能够出入，而，掘老师带着钥匙来了。假定我是凶手，为了不被掘老师发现，会躲在更衣室后。”她把身体缩进更衣室转角，只
出头来，说:“崛老师，对不起，请你像那天一样把锁打开进入室内。”掘老师略微踌躇的看着我。
“你就照她的话做吧！”我说。
掘老师总算上前了。
在我们注目之下，她以钥匙将锁头打开，拿起锁头，打开门后，又将锁头挂在门上的扣环内，进入更衣室。这时，雅美走出来，从纸袋里拿出另一个锁头，那是和挂在门扣环上的一模一样之物。
我低呼出声，因为，已经亲眼见到诡计手法了！
雅美拿掉挂在扣环上的锁头，以自己手上的另一个锁头替换，然后向室内说:“行了，请出来将门上锁。”崛老师讶异的走出来，在众目睽睽下上锁。
这时，雅美面向众人:“这样各位都明白了吧！掘老师锁上门的并非原来的锁头，而是凶手掉包之物，真正的锁头在凶手手中。”掘老师一脸莫名其妙的表情，问:“这是怎么回事？”于是，雅美再次说明。
掘老师很佩服的说:“原来是这样！因为我开锁后有将锁头挂在扣环上的习惯，结果被凶手利用了。”她的神情沮丧，似认为自己也该负一部分责任。
“正是这样。所以，凶手一定是知道掘老师有这种习惯的人。”雅美有点自信的说。
“你为何知道？”大谷问。虽然被小女生解开谜题，他的声音仍旧出奇的平静。
雅美回瞪刑事，
际浮现一抹微笑，慢慢回答:“不知道！是刚刚才知道的。但，我确信掘老师可能有这样的习惯，否则，这密室之谜绝对无法解开！”
“原来如此！你可真是明察秋毫了。”大谷略带讽刺的说着，接着问“凶手后来的行动呢？”
“接下来就简单了。”雅美虽然一面回答，仍拿出另一把钥匙把门上的锁头打开“打开锁后，凶手在男更衣室内和村桥老师见面，设法让他
下掺毒果汁后，用木
顶住门，再爬墙自女更衣室逃出。当然…”她拿出另一个锁头，接着说“这时会用原来的锁头将门上锁。如此一来，就构成完璧的密室了。”只要揭穿，实在是很单纯的诡计，但，若换成是我，想三天三夜也别盼望能解开谜底！
“有问题吗？”雅美问。
我轻轻举手，说:“你的推理很缜密，但是，有证据证明那是事实吗？”雅美淡淡回答:“没有证据！不过，除了以上所述之外，我认为这个谜没有答案，而，既无其他答案，当然只好认定这是正确答案了。”我想反驳，但，出乎意料之外，阻止我的人竟是大谷:“虽无证据，却能从旁佐证。”包括我在内，连雅美也惊讶的望向他。
大谷冷静的说:“依掘老师所说，那天有部分橱柜
了，不能使用，对吧？”掘老师默默颌首。我也记得这件事。
“那是门口附近的橱柜，所以，崛老师只好使用靠内侧的橱柜。但，这里面隐藏着凶手的目的！也就是说，对凶手而言，崛老师若使用门口附近的橱柜，会造成困扰。各位知道原因吗？”大谷轮番看着我们每个人，表情似等待学生回答的教师。
“我知道，因为会被发现他将锁头掉包。”还是北条雅美回答。
经她一说，我们也恍然大悟。