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更让坎贝尔吃惊的则是学生们的创意。
比如在施工前方遇到一个小小的石头山，如果让坎贝尔来处理的话。当然是一个。强力魔法直接轰碎了事。
学生们自然做不到这一点，但是他们却只派出了几名学生，用了几个低级魔法就做到了达成了同样甚至更好的效果。
首先是一名火系的学生用一团超大的火焰把整个石头山表面前笼罩了起来，足足烤了十分钟后，然后一名水系的学生一个
术扔过去，石头上上面便冒出白烟，而随着白烟消散，石头山表面便无数碎石自动落下，就像是
掉了一层厚皮。
如此数次过后，整个石头山便被学生们夷为平地，干干净净的就像从来没有存在过一般。
相比起坎贝尔一个高级魔法轰过去后，往往还会留下一些残缺地方需要工人们自己处理，学生们这样做的效果无疑要好得多。
又比如公路施工必然要对路面进行平整，工人们固然可以通过填、铲等措施来做到这一点，但这几名学生却轻松完成了这一点。
先是一名土系学生用了几个地裂术，把原本坚实的地面松动开。然后一名水系学生用急雨术冲刷了一会儿。使得泥土全部松软下来接着一名风系学生便利用风刃把地面削的平平整整，最后一名火系学生把其中的水份烤干，一块平平整整、光滑如镜的地面便出现了。
而这块地面的结实程度甚至比的上那些工人们费了半天劲才
实的地面。
虽然坎贝尔很清楚这应该是那名风系学生的功劳，但他身为一名中级魔导师，却完全看不出这名学生到底是用了什么魔法做到这一点的。
这让坎贝尔心中无比吃惊，他虽然不是风系魔法师，但多少也对风系魔法有些了解，可他
本不知道风系魔法中有哪个魔法能够做到这一点。
难道这些学生都已经能够自创魔法了？可是又有哪个魔法师会为了实地面专门来自创一个魔法的？
当坎贝尔把钦佩的目光转向这几天一直束手旁观的林远身上时，他更加吃惊了。
因为，林远居然在摇头！
他居然还一脸的不
意！
坎贝尔不知道该说什么好了，这么优秀的学生，就算随便分几个给他当学徒他也会开心地接受下来，而这个林老师竟然还这么不意，他的要求未免太高了吧？
“我的要求并不高，只不过你们都忘了罢了。”林远把学生们召集起来，脸上的表情的确有些不意。
“你们这几天的表现我已经看在眼里了，应该说你们对于魔法的掌握和应用已经到达了一个非常高的水准，证明了我当老师的这一年很有成果，也证明了你们的确都很聪明。也都很认真学习。可是你们却忘了，我这一次带你们出来并不主要是为了提高你们的魔法水平。而是为了加深你们对魔法的认识，让你们发现魔法的真正用处。”
“我们用得有问题么？”林远的批评让修妮嘟起了嘴，指了指身后因为他们的帮助而加快荆良多进度的公路。
“林老师你看，这段公路修得多好，那些工人们也说没有问题的。”