如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式
糊糊间，他好像听到周围的人在笑。
陆皓亭撑开一点眼皮，发现薛易已经不在座位上了，人们的目光里闪烁着笑意，正朝自己这边望来。
“他醒了。”有人吹了声口哨。陆皓亭茫然地抬头，朝讲台上望去。
老师坐在钢琴前，对已经架好小提琴的薛易点点头，微笑道:“那么就由你来替你男朋友演奏一下
兰登堡协奏曲的第五首，同学们注意聆听。”
“……”
“准备好了吗？”
“好了。”薛易拿的是欧式的小提琴，琴身要更加扁圆一些，音
很有灵气，他的演奏技巧
十足，和老师点头示意了一下，先进了一段拨弦独奏。
拨弦完毕，薛易手腕一翻，做了一个起手动作——空气安静了几秒，老师手缓缓抬起，落在黑白琴键上。
下一瞬间，钢琴和弦乐同时奏响！轻快悠扬的乐曲从指尖跳跃而出，陆皓亭微怔地望着他和他的琴，很长一段时间没能移开目光。
他应该来学音乐的，没有比这更适合他的了。
薛易后背笔直，双腿微微分开，身体会随着乐律节奏轻轻晃动。这是一个很享受、很愉悦的姿势，和昨天
沉着脸要去找陆旭华算账的时候判若两人。陆皓亭是不太懂这些技巧韵律的，但是他能看出来，沉浸在演奏中的薛易很放松。
从认识他开始，这个孩子的话就一直不多，且极其容易将自己陷入一个紧张的氛围里。陆皓亭有时候就想引着他多说几句，纵着他、甚至是鼓励他朝自己撒娇，因为比起一个不敢表达、不敢直视自己的薛易，他更喜
现在的他。
陆皓亭拄着脑袋听了一会儿，心境宛若一个望子成龙的老父亲，心里狠狠对自己道:“学、我家小孩儿必须学下去，就算砸锅卖铁也要供他上，让他站上更高的舞台！”
“先生？先生。”薛易演奏完毕，在一片掌声中走下来坐好，他叫了一声，旁边的人却没有动静。他皱皱眉，轻轻碰了碰陆皓亭。
“嗯。”陆皓亭抬眸，回神的瞬间，赶忙给了他夸奖。薛易就像吃到糖的孩子，谦虚了几句，重新恢复了笑容。
旁边离陆皓亭最近的两个学生开始低声耳语。
前排的男生问女生:“你不是会点中文吗，erik刚刚管他男朋友叫什么，你听懂了吗？”女孩子很
动，忙答道:“听懂了、听懂了，他叫的‘先生’。”男生疑惑道:“那是什么意思，他管他叫‘老师’吗？”
“不，在中国，先生就是丈夫的意思。”陆皓亭被他们说的有点脸红，垂下头，却还是没忍住，偷偷支起一只耳朵。
“他们结婚了？”女孩儿捂嘴偷笑:“嗯，肯定是的，我猜这位是来陪erik上课的，之前都没见过他。中国的上与下分的很严格，你猜，他们谁是1号？”
“erik！”两个人异口同声。