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“想到了吗？”
“我想我接触冷冰冰老师那么久了，先是偷她内
，在她家里
，然后是撞倒她摸她的
，再在拐角埋伏她，再后来引着她去圣地看女老师给学生口
。
但一点实质进展没有，我就想啊想，觉得我就像无头苍蝇一样，以前是行狗屎运才能
到女老师，这下遇到冷冰冰就不行了。我于是总结出来一套理论。”我听傻了:“理论？”
“是的，我叫它两个方面，一方面是女老师的心理防线，另一方面是女老师的身体防线。听起来好像很废话，但实际上，我认为我的每一步行动都要明确我在针对女老师的哪一方面的。
比如女老师的心理防线，这方面基本可以放弃，任何针对都是无效的，不要妄想女老师会从心里接受你，甚至
上你。
所以我也用不着在她面前讨好卖乖了。”听等神这么一说，还真他妈有道理，女老师都是有家庭的人，对于女老师本身来说，其三观也是已经相当成
的了，不可能随便就会动摇。
等神继续说:“所以重点是女老师的身体防线，一定要把女老师的两个防线拆开了来理解，才能有的放矢。”
“我靠。等神，你这都哪学来的啊？”
“哦，有的放矢这个词从冷冰冰老师那听来的。”等神说:“所以啊，通过那个可妹子的启发，我决定重点攻破冷冰冰老师的身体防线，也就主要是
望这一块。我要给她看一些刺
的东西。”
“好像是那么一回事，具体怎么作呢？”
“说起来也是天赐良机，本来都不给我补课的冷冰冰老师，又开始给我补课了，但只在学校补。
而且啊，以前从来都是一对一补课变成一对二，我和另一个妹子一起补，其实冷冰冰老师一直就在给我们两补课。
只是冷冰冰老师喜
一对一有针对
的补课，所以每次我和妹子都是单独去冷冰冰老师那补课，现在变成这样，一开始还蛮失落的，但马上我就觉得
了。”
“多？”！
“因为我发现冷冰冰老师只给我们补一个半小时，补完后她还不会跟我们一起走，还要在办公室继续批改一会作业，有时候要继续呆一个小时才走。
然后我就带着我的炮友在外面埋伏她，在她中间上厕所的时候，我就拉着炮友去她隔壁的隔间狠狠地玩
我炮友。”
“我看出来了，这就是特么举一反三啊。”
“没错！兄弟，你懂我。”等神说:“电影院什么的场所不重要，重要的是问题本质。我一开始会让炮友矜持一点，尽量不发出声音，我也不真的去她。
就用手指玩她小
，或者让她给我口。”
“那冷冰冰老师什么反应？”