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知
情特别深厚。但成年以后,韩愈四处飘泊,与十二郎很少见面。正当韩愈官运好转,有可能与十二郎相聚的时候,突然传来他的噩耗。韩愈悲痛
绝,写下这篇祭文。
含着自己凄楚的宦海沉浮的人生
慨。全文以向死者诉说的口吻写成,哀家族之凋落,哀己身之未老先衰,哀死者之早夭,疑天理疑神明,疑生死之数,乃至疑后嗣之成立,极写内心的辛酸悲痛。第二段写初闻噩耗时将信将疑,不愿相信又不得不信的心理,尤其显得哀婉动人。文章语意反复而一气贯注,最能体现在特定情景下散文的优长,具有浓厚的抒情
彩。因而在艺术上取得了极大的成功,成为“祭文中千年绝调”(明代茅坤语)。《古文观止》评论说:“情之至者,自然
为至文。读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪。未尝有意为文,而文无不工。”苏轼说:“读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友。”当然,这些说法未免带有夸张的成分,但本文
含作者对十二郎的
腔真情,却是确定无疑的。
辍汝而就也”),写两人之间的深厚情谊。先从身世和家世的不幸,写幼时孤苦相依;后叙两人的三别三会,终于不得会合而成永别,使作者悔恨无穷,抱憾终生。
,
代迁葬及教养遗孤等事。
至情。形式上则破骈为散,采用自由多变的散体。正如林纾在《韩柳文研究法·韩文研究法》中所说:“祭文体,本以用韵为正格…至《祭十二郎文》,至痛彻心,不能为辞,则变调为散体。”使全文有
声呜咽之态,无夸饰
丽之辞,为后世欧
修《泷冈阡表》、归有光《项脊轩志》、袁枚《祭妹文》等开辟新径。清代古文家刘大说:“文贵变…一集之中篇篇变,一篇之中段段变,一段之中句句变,神变,气变,境变,音节变,字句变,惟昌黎能之。”
情真挚,催人泪下
亲情关系。作者和老成,名为叔侄,情同手足“两世一身,形单影只”今老成先逝,子女幼小,更显得家族凋零,振兴无望。这在注重门庭家道的古代,引起韩愈的切肤之痛是理所当然的。二是突出老成之死实出意外。老成比作者年少而体强,却“强者夭而病者全”;老成得的不过是一种常见的软脚病,作者本来不以为意,毫无
神准备,因而对老成的遽死追悔莫及,意外的打击使他极为悲痛。三是表达作者自身的宦海沉浮之苦和人生无常之
,并以此深化亲情。作者原以为两人都还年轻,便不以暂别为念,求食求禄,奔走仕途,因而别多聚少,而今铸成终身遗憾。作者求索老成的死因和死期,却堕入乍信乍疑、如梦如幻的
境,深觉生命飘忽,倍增哀痛。
吐呜咽,
织着悔恨、悲痛、自责等种种
情,似在生者和死者之间作无穷无尽的长谈。如写闻讣的情景,从“其信然
”到“未可以为信也”再到“其信然矣”语句重叠,表现其惊疑无定的心理状态。末尾“汝病吾不知时,汝殁吾不知
”一段,多用排句,情绪
宕,一气呵成。这一切又都从肺腑中
出,因而具有震撼人心的力量。
情。学生只要能理解课文的主要内容即可。至于段落划分,不必强求一致。答案见“整体
知”
”字,四个“也”字(“信也”
“梦也”
“传之非其真也”
“何为而在吾侧也”),表示不愿相信十二郎的死是真的。三个“乎”字,表示虽不愿相信而事实俱在的矛盾心情。五个“矣”字,则表示不得不信这一噩耗的无奈。
情真挚,抒情语句较多,有的甚至是泣血带泪。其中有两处最为突出。一是作者得到十二郎猝然病死的消息一段,连用三个“
”字,三个“乎”字,三个“也”字,五个“矣”字,文辞抑扬顿挫,
情跌宕起伏。二是“汝病吾不知时,汝殁吾不知
”一段,好像与十二郎当面
谈,自然亲切,入情入理。诵读时要注意作者
情的起伏变化,读出应有的
情波澜。
ng)之公相
含
情地分段朗读。在读的过程中,逐段理清文章的思路,揣摩文意。重点段落可让学生反复朗读,教师加以适当的评点和板书,使学生真正进入到作品的审美意境中。
情作如何评价,
诵之下,都不能不随作者之祭而有眼涩之悲。
情真挚,催人泪下
亲情关系。作者与老成,名为叔侄,情同手足“两世一身,形单影只”今老成先逝,子女幼小,更显得家族凋零,振兴无望。这在注重门庭家道的古代,引起韩愈的切肤之痛是理所当然的。二是突出老成之死实出意外。老成比作者年少而体强,却“强者夭而病者全”;老成得的不过是一种常见的软脚病,作者本来不以为意,毫无
神准备,因而对老成的遽死追悔莫及,意外的打击使他极为悲痛。三是表达作者自身宦海沉浮之苦和对人生无常之
,并以此深化亲情。作者原以为两人都还年轻,便不以暂别为念,求食求禄,奔走仕途,因而别多聚少,而今铸成终身遗憾。作者求索老成的死因和死期,却堕入乍信乍疑,如梦如幻的
境,深
生命瓢忽,倍增哀痛。
亲情。形式上则破骈为散,采用自由多变的散体。正如林纾在〈〈韩柳文研究法韩文研究法〉〉中所说:“祭文体,本以用韵为正格…至〈〈祭十二郎文〉〉,至痛彻心,不能为辞,则变调为散体。”全文有
声呜咽之态,无夸饰
丽之辞,为后世欧
修〈〈陇冈阡表〉〉、归有光〈〈项脊轩志〉〉、袁枚〈〈祭妹文〉〉等开辟新径。这种自由化的写作形式,使作者如同与死者对话,边诉边泣,
吐呜咽,
织着悔恨、悲痛、自责之情,因而具有震撼人心的力量。
水
情力量,能如此深刻地
染读者,也得力于作者高超的语言文字技巧。它全用散文句调和平易晓畅的家常生活语言,长长短短,错错落落,奇偶骈散,参差骈散,行于所当行,止于不得不止;疑问、
叹、陈述等各种句式,反复、重叠、排比、呼告等多种修辞手法,任意调遣,全依
情的需要。再加之作者取与死者促膝谈心的形式,呼“汝”唤“你”似乎死者也能听到“我”的声音,显得异常自然而真切。这样全文就形成了一种行云
水般的语言气势和令人如闻咳謦的
情氛围。文章就像一只无形的手,紧紧拥抱住了它的读者。