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在學院逛了一圈，李查覺得其實這裏還
不錯的，學習氣氛很濃，絕對是魔法初學者啓蒙的好地方。不過，要是在這待個兩三年，可能就
費時間了。因為能成為強者的人，永遠不會總站在保護圈內，只有不斷冒險，創新，實踐，才有可能達到巔峯。
洛洛的老師是個不錯的婦少型美女，可能初為人婦吧？就算打扮成
，臉上猶帶着少女的清純。
“老師好，這位是我的哥哥。”洛洛向她行了個禮後道:“他今天來看我，想旁聽一下課，希望老師通過。”與洛洛一起上課，是洛洛強烈要求的！本來，李查真的一點興趣都沒有。不過想想，既然以前失約無法跟她一起上學，蠻愧疚的。李查覺得這也算小小地滿足了她一個心願，補償她，也就答應了。
“嗯！”洛洛地老師看了李查一眼，就答應了。
“不過，記得在上課時，不能大聲喧譁！”説完，她率先走進了教室。
還從來沒進行過這麼傳統的學習方式，李查覺得蠻新鮮的，就跟着進去坐在洛洛的身旁。
對於這個新來客也沒有人注意，雖然有人對於他坐在洛洛旁邊，眼
敵意，不過在老師面前可沒人敢放肆。
當人都到齊後，這位女老師就開始講課了。
不得不説，關於理論知識，這老師講得中規中矩，有板有眼的，還真不錯。
就算是李查，也不得不佩服那個設定教案的人，能將這些魔法理論梳理得如此清晰，也算一個不得多得的人才。
看來人類現在的魔法墮落得也不是很厲害嘛~想及此，李查心裏高興的。
“二級火焰箭，從呤唱魔咒到形成，需要多長時間？當形成時，又有什麼捷徑是否能讓他攻擊更為迅速有效？有哪個同學，來回答我這個問題嗎？”很快的，一節課大半時間就過去了。台上的老師在教授完課後，習慣
地都會提一些新問題。
不過這些新問題，很少教過的，大多是要靠個人練習體會，才會有答案。這只不過是老師為了測驗誰的課下練習較為努力的一個簡單辦法。以此來給學員成績加分！
環視教室內一遍，沒有人舉手，每個人都微皺眉頭，好像在絞盡腦汁想着。
忽然，很是意外地，這老師就點名讓李查回答。
原因很簡單，在這老師看來，這人進來旁聽，態度自然得認真一點，就算不認真，也要規矩點。可是這人也不知在那想着什麼，最可惡地還邊想邊笑，就好像在恥笑她的講課技術很差一樣，所以，她受不了，生氣了，決定讓他出一下糗。
“是在叫我嗎？”李查看着她指向自己，本來他是懶得起身回答的，不過看洛洛那期盼的眼神，只好暗歎一聲，站了起來。
“嗯，請你回答一下。”
“火焰箭，用土系凝結術將之加固在箭心後，能使其更加威力，至於速度嘛，只要在上層包裹一層風系元系，速度就上來了。”
本不用半絲考慮的時間，李查行雲
水般地答道。
“增加速度的問題，答得不錯！不過用土系凝結術加固在箭心，對同學們來説，魔控力好像並達不到要求…還有，你為什麼不回答第一個問題？”説到這，女老師不屑地笑道:“看你年紀，可能都上三年級了吧？怎麼連這麼簡單的問題都不會？”