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有人做題不喜歡寫過程，而白窮則是屬於喜歡寫過程的哪一類。他喜歡將過程整整齊齊寫出來，除去習慣，也方便他第二次檢查。
白窮腦子聰明，他元柏也不笨，將解題過程看了下來，思路也清晰了。
這兩個解題的方式各有千秋，一個思路簡單，一個算法簡便。
元柏自己推算了一遍，得出了相同的答案。他心情舒暢，“你也太聰明瞭。”
“這不廢話嗎？”白窮看了眼陽台，從窗户望出去，天
不早了，“你也快洗澡，洗完早點睡。”元柏進了廁所，白窮也拿出自己的錯題本裨補闕漏。
稀里嘩啦的水聲，一牆之隔，白窮偶爾會抬頭，目光有時停留在元柏的牀鋪上，有時會停留在陽台的窗户上，有時會停留在那扇緊閉的廁所門上。
水聲停了，窸窸窣窣的衣料聲。
門輕微響了一聲，開了。
這聲音白窮並未聽見，很明顯正沉浸在做題中。
元柏從廁所裏走出，寢室萬籟無聲。他穿着一套睡衣，倚在門框上，靜悄悄地望着白窮專注做題的模樣。認真的白窮身上充滿着一種令人着
的氣息，這是上輩子元柏很少看到的。
因為上輩子的小白失去了他最為重要的東西，所以他就算再積極樂觀，終究也沒了努力的方向。元柏真的很高興看到這樣的小白。
他一直知道，白窮是個有理想的人。
那自己呢？
元柏也不知道自己到底想做什麼。
“洗完了？”白窮不知何時抬頭了，看出了疑惑的聲音。他
了有些疲憊的眼睛，好笑地問，“你不會一直站在那裏，看着我吧？”元柏想説，我沒有在看你，我只是在思考我的未來應該是什麼樣的。
這話到了嘴邊，又被他嚥了下去。
“是啊，想多看看你。”
“每天都看我，不膩啊？”白窮問。
“你好看。”
“老了也好看？”
“好看。”白窮笑着低頭，給了兩個選擇，“行了，要麼去休息，要麼繼續學習。”元柏走過來坐在他對面，取出資料，用行動表明他的選擇。
滴滴答答的時間在寂靜中溜走，元柏將之前所思考的問題拋之腦後。
總有一天，他會知道自己的答案。
作者有話要説:我跟我妹説:你以後可別追星。
我妹:？
我