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“是在愛與期待裏跟大家重逢。”
……
遠征部隊徹底舉起了白旗。
聆聽了同伴們的心聲、意識到自己早就收下了審神者的真名，他們終於踏出了牢籠，構思起了關於未來的景象：比如怎麼引導曾經破碎，又再度誕生的夥伴。
花子變得忙碌。
本丸的重建工作完成了！
她剛病癒，就要推動本丸的運轉。
時之政府派發了一批基礎材料。做完刀裝，預留了修復資源，剩下的就投入了鍛刀室。
——【0：30：00】。
是可能出宗三左文字的時間！
小夜的眸子亮了亮。
花子陪他守在鍛刀室外。
常的出陣、遠征，各項公文，都由壓切長谷部接手。狐之助則跟着部隊去剿滅溯行軍了，不在本丸內。
花子打開了網課。
到一年級的課程了！
授課的人，是應時之政府的邀請，擔當陰陽術老師的，在歷史上赫赫有名、天賦卓絕的安倍晴明。
他是青年模樣，眉眼俊秀，風華萬千。
“陰陽術的分支有很多，你先選一個……”安倍晴明的話音頓了頓。他看了看一無所覺的女孩，扇子輕展，掩藏住指節：“你的身上，有詛咒的痕跡。”
不過，不是壞事。
他饒有趣味地佔算了一番。
哦呀。
是有緣之人。
安倍晴明不動聲
。
他的狩衣的衣襬垂着，身姿
拔。這位大陰陽師故作苦惱地沉
片刻，扇子慢悠悠地敲着掌心，像是在湖面上漾起漣漪的枯葉。
小夜急了：“什麼，詛咒？”
他顧不得守鍛刀室，也沒有被安倍晴明的絕佳的相貌
惑，
出了兇狠的、屬於復仇之刃的姿態：“我會，清除危險的事。”
安倍晴明：……
“稍安勿躁。”他適可而止，不再逗
小孩子，正經地説，“第一堂課，檢查與追蹤詛咒。”
“姬君，用靈力掃描自己。”
他慢條斯理地指導着。
花子是個聰明的學生，擅長思考、會舉一反三，順利地沿着殘餘的詛咒，創設了追蹤路徑——