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2商學院歸還校舍的方案剛一提出，立刻就遭到質疑。
第一個站出來反對的，是李漢河。這天的會在商學院召開，負責召集會議的是教育廳。李希民和莊緒東等主要領導親臨會場，省人大、省政協文教委的負責人也應邀到會，黎江北本來不在與會者名單上，會議快要召開時，莊緒東給他打電話，非要他來參加。
“我去幹什麼，人家又沒通知我！”黎江北有些不情願。
莊緒東笑着説:“不幹什麼，你就過來聽聽。”
“聽會也得有聽會的理由，我不能是個地方就去湊熱鬧吧？”
“沒什麼理由，這個會你該聽。”莊緒東比他還固執，電話打完沒幾分鐘，派去接他的車子就停在了樓下。黎江北只好硬着頭皮趕來。後來他才知道，讓他聽會是龐書記的意見，目的就是讓他多方面瞭解信息。
李希民剛把會議議題説完，商學院院長曾來權還沒來得及開口，李漢河搶先一步説:“這個方案有問題。”
“什麼問題？”李希民略
唐突，抬頭問。
“校舍收回兩年之久，早不
晚不，為什麼偏在這時候？”李漢河一開口，就是興師問罪的口氣。
“現在不是有了困難嘛。”李希民微微一笑，儘量用温和而客氣的口氣説道。
“難道以前沒困難？長江大學的困難自始至終存在，為什麼以前看不見？”李漢河咄咄
人。
莊緒東見他有備而來，
話道:“漢河同志，不要
動，坐下慢慢講。”
“我怎麼能不動？我李漢河動兩年了！這個時候提出還校舍，不是明擺着要息事寧人嗎？”
“息事寧人？漢河同志，有意見可以慢慢提，不要動輒就上綱上線。”莊緒東説。
“該上綱上線就得上綱上線。請問李廳長，兩幢教學樓還有兩幢學生公寓產權到底歸誰，這麼來去到底是在解決問題還是在掩蓋問題？”
“漢河同志！”李希民猛然抬高聲音“現在不是爭論產權的時候，是解決問題的時候！”
“產權理不清，問題就永遠解決不了！”李漢河的聲音也高起來。沒有人知道，就在會議召開前半小時，李漢河跟院長曾來權之間就差點爆發戰爭，兩人為四幢樓的產權爭得面紅耳赤，李漢河堅持認為，這四幢樓早就該屬於長江大學，當年兩家合作，商學院約定的資金遲遲到不了位，便拿這四幢樓入股，兩家為此還簽過一份協議，代表商學院在協議上簽字的，正是他李漢河。但隨後，雙方合作便出現一系列矛盾，直到分崩離析。後來有關部門以長江大學違法招生，擅自變更專業設置等多項理由，撤銷了長江大學的辦學資格。長江大學不服，一邊堅持招生，一邊四處申訴。商學院卻藉此機會，強行收回四幢樓房，理由就是長江大學已不具備合作辦學資格，其行為對商學院的聲譽造成惡劣影響，並聲稱要追討損失。對李漢河的這種怪談，曾來權先是不屑一顧，後來見他鬧得實在過分，便威脅他，如果再敢信口開河，就讓他離開商學院。李漢河抓住此話不放，天天找曾來權論理，曾來權現在讓他攪得是心神難寧。
李漢河生怕有人打斷他，繼續道:“入股資金是雙方合作的核心，四幢樓房是矛盾轉化的焦點，這個事實不澄清，問題怎麼解決？”
“這個問題放在以後説，今天會議只討論一個議題，如何儘快讓長大的學生搬進來。”李希民讓李漢河急了，生怕再嚷下去，會議就會跑題，甚至節外生枝。
“作為教育主管部門，你們一次次和稀泥，避實就虛，避重就輕，用意到底何在？”李漢河終於將矛頭指向了教育廳。