12伊爾迷開念 第2页

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回憶起西索和伊爾説話時候那個調調,一般人會對外往時候偽裝成變態?

揍敵客家偽裝課程那可是重中之重,並且為了好工作效率和質量,他們偽裝數據一直是與時俱進。

可以拍脯保證,別説一般人了,二般人都不會這樣。

所以人格分裂,俗稱分可能達到百分之九十。

所以,肯定,確定,決定,他絕對不允許伊爾和這個人格分裂了不止一種,其中有一種是變態還有一種是乖寶寶人接觸!!不是朋友也不行!!

但是怎麼開口就是個問題了。

這種老媽子式心話語不應該從一個冷酷狂狷殺手家族族長嘴裏説出來。

但是如果找藉口話…唯一説得出口藉口“殺手不能有朋友”早就説過了,並且被自己兒子漂亮回擊了。那斬釘截鐵態度,那淡然樣子,席巴自認為伊爾這個年紀也不可能做得好。

但是做為一個站高處掌控全劇,運籌帷幄,威嚴家長。這類帶着抓狂味道警告似乎有點説不出口。

而席巴糾結時候,伊爾談起了念,他也就順勢説了下去了。

“你自己能做到,比我講解有好處。”比起按照教科書上説去“冥想”揍敵客家顯然加鼓勵戰鬥中突破爆發這種路線。

席巴只是普通説了一下,沒想到伊爾已經知道了念,開念以後記得讓氣保留住身體周圍。

“西索就是這樣開念,所以我一直選擇和他對打。”沒有開念人打不過開念人,這是常態下基本定律。

奇牙就拿開了念智喜沒辦法。而西索這開念人,雖然現只有薄薄纏,但是這足以彌補兩個人之間武力差距。

勢均力敵對打,很有助於他們成長。

排開了西索個問題,西索還是很靠譜,陪着伊爾鍛鍊,又有剛剛開唸經驗,兩個人一起行動還有不少外可以賺錢。

伊爾客觀評述西索這個人除了個以外其他“用途”連席巴都不得不承認這個比伊爾大兩歲孩子平時處理事情很有一套。

並且,就顯像是伊爾説。西索是和他打鬥時候開念。而且這個叫西索孩子明顯也對開念後應該怎麼做怎麼鍛鍊很清楚。

整個天空競技場,實力超過伊爾和西索是用打來算,但是伊爾現需要,卻是一個能督促他成長引導類人物。

如果説西索不是那個樣子,確保伊爾沒有隨便把對方當朋友情況下,席巴甚至會鼓勵伊爾好好和對發接觸,共同進步。

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【照亮了我心中的希望】
【远方的山峦在晨雾中若隐若现】
【它们低语着未曾说出的故事】

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