第三章 第2页

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“這點子不錯。但,比這個好一些,你是小丑。”

“小丑嗎?”臉孔擦成白,鼻尖塗紅…看來並非能嘲笑竹井的角了。

“而且不是一般的小丑,還要拿著一公升裝的大酒瓶,扮成爛醉的小丑。”

“扮酒鬼嗎…?”要跟得上她們的很難,不過,總比竹井好些!箭社的練習照既定時刻開始,不過練習前,先依惠子的分配,所有人分成兩人一組,一年級儘可能和二、三年級搭配。

惠子以前就告訴我這樣分配的目的,亦即是為一個月後的縣際選拔會採行特別訓練。

“在此之前,自己得的分數由自己計算,如此一來,很容易形成貪小便宜的心理,也就是不想讓別人知道自己成績很差的心理,和設法在箭中十分和九分的界線時,以十分採算的得高分之心理。如果兩人一組,則由同組之人替你計算分數,這樣一定會比較認真,也能相互指正對方型,對於未習慣比賽的一年級同學,有一對一指導的作用。”惠子兩眼神采飛揚,很興奮的說著。

我一向認為“勝敗獨自承擔”因此並未全面贊成。不過,基於培養學生的自主為第一優先的觀點,也未表示反對。

兩人一組開始進行練習。

和惠子搭配的是一年級的宮坂惠美。惠美在暑假期間挫傷的左手腕關節仍在疼痛,不過看她的樣子,似乎能趕得上參加選拔會了,對箭靶的恐假心理也已消失。

只要在選拔會得到前幾名,就可參加全國錦標賽。見到她們全神貫注的箭,我真希望她們都能夠參加,但也知道幾乎每個人都不夠實力。

“怎麼一臉愁眉不展的樣子?”惠子邊把玩著我送她的那支箭,走過來。

“因為我對你們抱著期待,所以難免會到悲愴。”

“你悲愴也沒用的。對啦?何不箭呢?也讓我們見識一下標準姿勢。”她這一說我才想起,最近都沒有握了。是缺乏那種心情!但,在這個時候,轉換一下情緒或許必要。

“好吧!讓大家看看藝術化的型。”我進社團辦公室拿了箭。

站在五十公尺起線前,所有社員皆停止箭,注視這邊,我面對箭靶就已經心跳加快了,又在眾目睽睽之下…看來這場示範很不好過啦?

“即使失敗,大家也不要取笑。”連聲音都有些不自然了。

瞄準器對準箭靶,我緩緩拉弓。從學生時代就養成左肩微上揚的壞習慣,這已是改正不過來的姿勢。瞄準好靶心,我用力讓背部肌緊張、收縮,等拉至一定位置,金屬片會落下,發出咔喳聲響,這時我放鬆拉弦之手。

在所有人的注目中,箭發出穿裂空氣的聲音,朝箭靶飛去。

“砰”的一聲,箭頭正中靶心的黃部分。

“好箭!”四周響起一陣喝采聲。

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【晨曦透过云层洒下温柔的光】
【照亮了我心中的希望】
【远方的山峦在晨雾中若隐若现】
【它们低语着未曾说出的故事】

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