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（來自清晨的問候，不全訂下麼？）作文的題目叫《我的夢想》。
和普通高中的作文相同，字數要求八百以上，議論敘述都可以，前世敢一身孤膽在網文界混跡七年，許意憑藉的就是這一手寫作文的本領。
四十分鐘不到，他就把上千字的作文搞定。
中午放學，許意被老周留了下來，一起留下來的還有郝赫、劉海林、王凱、陳虎等人，雖然不知道老周留自己下來是為什麼，但看看留的這幾個人，都是學xiào裡的好好學生，他留下來還能有錯？
去了辦公室，老周讓他們拿回了各自的作文本，然hòu叮囑郝赫“下午去大教室，你們幾個就依次上去朗讀作文，去大會堂的時候坐在前面，離攝像頭近。”聽到這兒，許意明白了，
情這是要上公開課呀！
要說重點中學除了教學質量高，就是事兒多，為了擴大學xiào的影響力，每個月學xiào都會舉行一次公開課，具體老師們怎麼分紅他不知道，但老周絕對是公開課的紅人，前世幾乎每逢公開課就是老周的主戰場，雖然現在是高一，但也沒擺脫前世的魔咒，這次的公開課依舊是老周來上，而且從這個形勢上看，這次他們是作文課，至於他們這幾個被叫來，文雅點就是範文生，通俗點就是托兒。
重獲一世，許意並不需要老周的肯定，或者說他並不看重老周的肯定，但他還是很希望在這些外班和同班的同齡人面前
把臉，前世他可是沒少羨慕這些托兒，現在終於輪到他了！
興奮了整個中午，下午，許意早早來到大教室，按照老周的要求，他坐到了最前面，兩點鐘剛過，大教室裡陸陸續續的來了副校長和八九個老師，兩個攝像師，最後就是其他班級的幾個代表。
公開課的目的是為了學xiào的宣傳，可實際上內容和普通的課程沒什麼區別，最dà的不同就是換了個大教室，老周在講臺上手舞足蹈的講了十幾分鍾，最後切入主題“上節課我要求大家寫的作文題目是我的夢想，現在誰寫好了？”許意和幾個託紛紛舉起手，還有些野生託也舉起手。
當然，這些野生託永yuan不會被老周點名，這是死定律。
“郝赫，你來讀下你的。”郝赫站起來“我的夢想。”
“我的夢想是成為一名科學家，培
曾說過，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成
格…”幾分鐘後，郝赫讀完了。
老周點點頭“郝赫的文章引經據典，從理的角度來分析科學與人類的關xi，同時也將科學未來的使命作為自己的目標，這個夢想很高尚，但後面有些話能
簡就要簡，湊字數的跡象太明顯。”雖然是批評，但老周臉上卻是滿滿的笑意，頓了頓，他繼續問“還有誰要讀讀自己的？”許意再次舉手。
“陳虎你來讀讀你的。”
“我的夢想是成為一名哲學家…”幾分鐘後，陳虎的作文也讀完了，老周滿意的眯起眼“陳虎的這篇文章很有過去蘇東坡的風範，也有些尼采的影子，看得出來，陳虎是個很愛看書的人，不錯，但要記住，在切合主題時要更加直接，不要先上來就是一大段一大段引經據典，這樣很容易讓判卷老師疲勞。”點評完陳虎的，老周繼續問“還有誰要讀？”許意三次舉手。
“劉海林，你來讀讀你的。”
“舞蹈是我的夢想…”幾分鐘後，劉海林的也讀完了，老周做了點評，繼續問其他人。
兩個，三個，四個。
最後連野生託也被叫起來了，反而是許意這個坐在最前面的人頻頻被老周忽略，在許意第n次舉手的時候，周圍已經傳來低低的笑聲，還有些好心的同學悄悄地用手捅他的後背，暗示他不要再招人煩了。