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如今,孔晨的身影還在,可書卻消失了。
回想到上一世班裡的男生聚堆的討論《壞蛋》的情節,許意心中悵然,不嘆了口氣。
畢竟是自己最初讀到的小說啊。
就這麼再也見不到了,還真是難以釋懷。
上午最後的兩節課是作文課,老周在講臺上唾沫橫飛,聲情並茂,雙手大開大合的總結著上次作文的思路,ppt上只有一個題目。
要說a班的語文強,老周功不可沒。
可許意知道,這只是老周開個人秀場的前奏,很快,老周打開文檔“為了讓大家更好的明白,我特意寫了同樣的題目,接下來叫個同學給大家讀讀。”
“又要開始了。”孔晨用胳膊捅捅許意,小聲道。
果然,老周在隨便點了名同學朗讀自己的佳作後,就站在講臺上仰頭晃腦的聽著。
許意回給孔晨一個意味深長的笑,拿出空本埋頭提筆:【二十世紀九十年代,在j市第二中學教學樓的一層走廊裡。
“嘿,小子,把錢都給我拿出來!”兩個頭髮染成花花綠綠的少年把一個身材瘦弱的學生比在牆角。
“學生低下頭,小聲說“我沒錢。”
“啪”兩個少年中的一個高個的一巴掌打在學生的臉上“草你媽的,別和我囉嗦,快點!”學生被大的嘴角通紅,眼淚不爭氣的掉下來。這是高個旁邊的矮胖少年說“算了,別打壞了。這小子是我班裡學習的尖子生,哈哈”那個高個看看學生,”草,看你個熊樣把,學習好有個用“轉頭對一遍的胖子說“老肥,你去翻翻他的兜,我咋不相信他沒錢呢!”胖子嗯了聲,來到學生身前說“謝文東,你把手鬆開”原來那個學生聽見高個少年的話,用手死死抓住褲兜。】…
這是《壞蛋》的開場白。
和後土豆的《鬥破》開場相比,這篇開場白算是慢的,雖然是走了網文固定的拉仇恨,可仇恨值不是很高,也導致謝文東後期的崛起看上去
點也不是很大。
重活一世,許意對網文的套路模式、讀者市場都有新的瞭解,正所謂‘外行人看熱鬧內行人看門道’。
他雖然是個撲街寫手,但七年的寫作經驗,讓他還是下意識的用一個學者的身份和態度分析《壞蛋》這篇小說的開場白。
可回想當初,他看這樣的開場白卻是熱血沸騰,期望值爆滿的等著謝文東崛起。
六道雖然沒有在這個世界裡被人所知,但許意還是希望《壞蛋》這本書能被大家記住,而唯一的存本就是他腦海裡的那本,所以,他要複製出來,哪怕最後的讀者只是他一個人!
懷著這樣的心情,許意繼續寫著。