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哦。我看我還是不要選了，這些我一點概念都沒有。
沒有也可以培養，每一種技能都是打開這個世界的一把鑰匙，不同的鑰匙開啟不同的門，生命可以變得豐富和完整，不是很好嗎？
泉似乎沒有聽見楊汐的話，有一些東西正試圖從雜亂中跳出來，是什麼呢？她在仔細分辨著。四之七！答案如此簡潔，泉意外自己想了許久。
楊汐在說完之後沒有見到她的回應，卻是很耐心得等待著，直到泉豁然開朗的表情，他才輕輕地笑了起來。
我還有些事，先走了，小汐，泉掩飾不住心中的喜悅，匆匆地與楊汐告別。
好的。可是你不是要去圖書館嗎？楊汐問。
有重要的事。泉的聲音遠遠傳來。
楊汐注視著那個瘦弱而倔強的身影隱沒，慢慢把那一張課表收進書中。
四之七，四之七。泉一路小跑，嘴裡念著。第四棟教學樓不難找到。跑到樓下的泉氣
吁吁。她在教學樓的陰影裡望向最高的一層。一共四間教室，是哪一間呢？隨著她走上去悅耳的鋼琴聲和歌聲逐漸清晰，直到七樓她沿著走廊一間一間走過去，發現這些都是音樂教室，有兩間正在上課，另外兩間鎖住了門。窗戶在很高的位置上，所以泉無法看到裡面的場景。要進去是肯定的，黑白的寂寞她也理解了，如果她猜對，那麼第三張牌就在一架鋼琴裡。可是怎麼進去，在哪個教室，泉想起了那個關鍵，上弦月。
四之七指的是地點的話，上弦月指的是時間嗎？意思是讓我晚上過來這裡找嗎？泉一想到這裡，眼前就浮現出延立秋的漿糊臉。九點門
，那就很難進門了。
泉揮了揮手，彷彿要把那個人的臉從眼前趕走。
不對，如果這樣，時間的範圍太廣，一定還有其他的解法。
如果是能看到月亮的房間，那麼從方位來講，橫向的這四間教室都不可能，走廊左右兩邊的盡頭一邊是廁所，一邊的標牌註明是雜物間，即使看到上弦月，也不可能有鋼琴吧。
泉又搖頭否定了這種推測。可惡，只差一點點了。
突然一陣鈴響把沉思的泉嚇一大跳。原來是下課了，學生們三三兩兩從教室裡說笑著走出來，沒有人注意到泉。泉背對著他們靠著欄杆，心裡想著等人少一些就進去那個教室看看。
就在這時，一個白
物體揮灑著粉末不知從哪個角度拋來，準確地打中泉的肩頭。周圍鬨笑聲起。泉看到掉到地上的東西，是一包已經摔散開來的石灰粉，她的後背和裙子相信已經是狼藉一片，臉上也濺上了少許。可是那個肇事者在熙攘下樓的人群中已無法知道他的身份了。又是惡作劇嗎？泉有了之前的經歷，反而鎮定多了。她對著圍觀的人說了一聲，抱歉，借過。走向了廁所，準備用水先洗一洗。
可是還沒有走到廁所前，意外又發生了。裡面傳來了女生銳利的尖叫。泉衝進去一看，也倒
一口冷氣。原來正對隔間的長鏡子上寫滿了巨大的血字，觸目驚心！那四個字是，離開！危險！後面都拖著重重一筆鮮紅的戛然而止的歎號，叫人心悸。
泉覺得一股冷氣從脊背升起，因為她突然有一種直覺，這句話是為她而寫。
她在鏡子中看見自己的臉變得扭曲，血字的筆畫從眼角處傾斜劃過，在鼻樑處划來，支離破碎，異常可怖。她飛快轉移了視線，驚懼般地向後退去，手臂撞上窗戶，玻璃喀拉拉一陣震動。她吃驚地回頭去看，原來她已經退到側面的窗戶邊，無意中目光往下一落，就看到一樓地面之上正是她絞盡腦汁要找的上弦月…一個月牙形的花壇。
她有些
夢似的收回目光。紙牌在廁所裡？不可能。眼角的餘光又落在鮮紅的鏡面上。