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“在告訴你們這一點的時候，我同樣也說過，這兩種方式。其實到了最後都是一樣。因為什麼東西總有一個極限。只要你們肯努力，一樣會接近極限的。”旋即又是一笑:“當然我也說過。所謂的極限是建立在現有的方法上，假如你們能夠像福伯斯一樣找到新的方法，那麼到時候能夠超越這個極限也說不定。”
“當然了，莉莉塔地這問題，對於現在的你們來說，的確也是一個問題。”
“廢話…”學生們沒好氣地白了林遠一眼。
“如何在控制魔力和控制魔法元素上分配好
神，也是一門學問。你們需要找到的，是一個合適的比例，比如說在控制魔力上用上三分神，剩下七分在控制魔法元素上，然後這樣可以讓你們使用地魔法效果達到最佳，那麼這個i比例就是最適合你地。但是你們要知道，這個比例每個人都不一樣，甚至於當你們越來越
練後，比例還是會發生變化。所以你們需要做的，就是不斷地練習。”
“天才是百分之九十九地汗水加上百分之一的天分。”學生們異口同聲地道。
“林老師，這句話你已經說過很多次了。”林遠哈哈一笑，這句話他的確說過很多次了。
雖然他其實本身對這句話並不算是太贊同，畢竟對於魔法師來說，天賦高就是容易獲得成功。但是對於大多數普通學生們來說，這句話卻無疑有著他的道理。
“好了，接下來的細節問題…呃，老規矩，你們自己討論，我就偷懶了。”不顧學生們扔過來的鄙視眼神，林遠笑嘻嘻地走到兩位王子身邊，道:“我的上課就是這樣了，看完了有什麼
想？”兩人看著湊成一堆討論得熱火朝天的學生們，再看看林遠，臉上的驚訝表情久久未消。
“林老師…”好一會兒，休克才艱難地張口道。
“你這種教學方式，真是聞所未聞。”
“是不是覺得很混亂？”林遠笑道。
“這個評價，我已經聽很多人說過了。”
“嗯，是很亂。不過我覺得亂得好。”休克點點頭道。
“我從沒想過，魔法知識可以像你這樣教授給學生的。”一旁的沙圖爾卻指了指學生們，道:“林老師，你就這麼讓他們自己討論，也不去指導下？”
“我是個懶人。”林遠聳聳肩道。
“這堂課應該我說的話，已經說完了。接下來他們能夠從中領悟到多少，得看他們自己的能力。而且你不覺得，他們一堆人在一起討論，效果更好麼？”
“效果更好？”沙圖爾看著學生們居然已經在地上劃線來討論什麼是完美比例的樣子，實在不覺得林遠這話有任何正確
可言。可是林遠剛才的授課給他的震撼還未褪去，一時間，他卻也不好說什麼。
林遠微微一笑，心中卻有些納悶。
這兩個傢伙，今天怎麼一副乖巧模樣，剛才在一旁觀摩的時候，一言未發，老實得像兩
木頭一樣杵在那裡。
比起昨天的表現，實在是差異太大了。
難不成他們的確是故意來接近自己的？可是如果是這樣的話，他們直接就像今天這樣來要求觀摩，恐怕他照樣不能拒絕。而現在他們兩個和法斯諾、修妮、莉莉塔他們起了衝突，跑來觀摩，只怕還會出些摩擦，反而不美。
林遠眯起眼睛觀察了兩人一陣，發覺他們的確是在注意傾聽學生們的討論，更像是兩個對魔法學習很用心的學生，更是覺得古怪。
想了想，開口道:“今天上午我就只有這一堂課，下午的時候我會帶他們出去進行實踐課，如果兩位王子殿下有興趣的話，也可以跟著去。”休克和沙圖爾連連點頭，聽過林遠一堂課後，他們對林遠，對一年級三班的興趣越來越大了。
林遠轉身招來法斯諾，低聲
代了幾句。
“看好莉莉塔，不要讓她和那兩人起衝突了。不過如果萬一真的起了衝突，也不要讓同學們吃虧。”法斯諾微微點頭，看了一眼林遠，發覺他臉上也是有些困惑。
林遠回頭望了一眼兩位王子，然後在法斯諾肩膀上拍了拍，和學生們打個招呼，轉身向副院長辦公室走去。
他倒要問問卡帕奇副院長，這個安排到底有什麼用意。