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“來啊，說說來你的戰績。”猴子臉一紅，回憶起來:“大一過了三科，大二兩科，那大三最少也能過一科吧！”
“猴子！你…”沒等沫沫說完，猴子手點著沫沫:“行了，你剛才說話的神態和方式，就跟我們家老太太一個樣。”
“那證明我們都是為你好呀！”
“得了吧。這冰凍三尺絕非一
之寒。你讀書的連這個也不知道？我就這麼一個人。從小到大大道理沒少聽，身邊最不缺的就是這個。自打高考完了，我看見書就噁心。你看我現在生龍活虎地，如果你要
我看一天書，你知道到晚上你會看見的是什麼嗎？”
“什麼？”
“死猴！”在沫沫心中試考可能沒有雛形，但在猴子心中的試考卻是從n多年地實踐當中臨摹下來的洪水猛獸。^^^^一頭讓人無法閃躲的猛獸！
人生掐指算來，不過是苦短地數十年。有人說，我能活8歲。有80個年華！
我認為這是個錯誤的概念，我們的一生有一半的時間實際上都用在了睡覺上；剩下一半的時間，似乎有點緊促，結婚、生子、年老、見證著身邊一個又一個的親人、故人死去。
什麼是我們值得懷念的？我想大多數人都會異口同聲地說，童年！對，正是這無憂無慮地似錦年華，我們卻被一個又一個地洪水猛獸
噬掉了純真。這便是我們對一次次試考地理解！
猴子
本不具備一個說客的基本素質。但對於試考。他卻有充足地發言權。慷慨
昂的論述，加之靈長類肢體語言輔助，很快把叫他專心致志看書的沫沫說動了。
“咱去哪兒呀？”沫沫問。
“找地兒吃飯。”猴子張望著說。
“不是才剛吃過嗎？”
“這不是也沒什麼去處，不找地吃飯，站大街當冰
？”
“要不我們去喪寧哪兒走走吧。”沫沫提議。
“這…”猴子囁嚅。
“太早了點吧。”
“要不我們去市裡轉轉吧？”
“對，去看電影吧！”猴子如釋重負！和沫沫發展到這陣兒，他也不知道自己心虛什麼？可只要一想到會遇見
人，他就
覺心裡滲得慌。****事實上他雖談不上愛，抑或是不懂愛。但是他心裡清楚，他是喜歡沫沫的，對她有好也喜歡和她在一起。那為什麼還會滲得慌？時間時間！他暗自告誡自己。時間會抹煞這種奇怪扭曲的心態。
陰鬱的天空下起了細小地雪粒，先是稀稀疏疏的幾點，隨後密集，再後來便是漫天的鵝
大雪。