如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式
是軟院的另外幾個老師。
其中一個老師抓住他論文裡的一個點開始提問，林驚帆的畢業論文準備的還是很充分的，詳細地解釋了。
老師卻不知道是沒有聽明白還是怎麼，非得說林驚帆這塊用的算法是錯誤的。林驚帆沒有辦法，只好又重新解釋了一遍。
老師依舊不接受，就著這個點發散了很多內容，批評他做學術不嚴謹，連一個簡單的小知識點都解釋不清楚。
林驚帆一臉茫然，也聽不懂他在說什麼。
兩人就這麼就著一個小問題，雞同鴨講了快五分鐘，林驚帆心態簡直都快爆炸了。
張昭和向甜坐在臺下，著急地不住給他比手勢，然而林驚帆的節奏已經被評委老師打亂了，只是一遍又一遍地給老師講解自己這個模塊的實現邏輯。
最後評委老師放棄跟他溝通了，語氣很不好地說了句“你下去再好好研究研究吧”。
林驚帆一肚子悶火，但還記得答辯最基本的原則，不能跟評委老師起衝突，禮貌道了句謝，才轉身下臺。
一下去向甜和張昭就圍了上來。
“你剛剛講的沒問題”，向甜安
地拍了拍他的肩膀，“評委老師沒理解你意思，他說的是另外一個東西，跟你的算法
本沒關係......”
“別難過，帆仔”，張昭道，“我剛聽旁邊同學說，這老師是研究加密解密的，本不瞭解人工智能。估計自己問的問題太蠢了，下不來臺，故意給你使絆子。不管怎麼樣總算是答辯完了，沒事兒，開心點。”林驚帆扯了扯嘴角，含笑告別了幾個朋友，走在出校門的路上，莫名地就覺得特別委屈。
如果是因為他自己的原因被評委老師問住，那是他活該。可是他的論文本沒有任何問題，就這麼莫名其妙的被懟，真的讓人很不
。
一輩子就這麼一次的畢業答辯被搞成這樣，林驚帆心情簡直糟糕到了極點。
他給周昊打了個電話，對方沒有接。
林驚帆不死心，又打了一個電話出去，依舊沒人接。
林驚帆紅著眼睛，正準備撥打第三次。
就在這個時候，陶蕭突然給他打了個電話。
林驚帆就在那一瞬間徹底被觸動到了。
“你答應他了？”孟楠問。