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“所以,你認為只需要一個共同的敵人,然後將第一艦隊拉到小行星帶上放兩槍,就能解決掉我們和月球之間的隔閡?”
“怎麼會?我還沒有天真到認為豎一個靶子就能解決掉所有的麻煩,我們必須承認這種無關於距離的隔閡已經形成了,而且是在半個世紀的歲月中一天一天積攢的。想要完全化解它,恐怕需要更長的時間,也許是一個世紀,也許是兩個。”
“已經發生的事情再去後悔已經無濟於事,能夠從中取一定的教訓,對於我們的文明而言,已經是一筆寶貴的財富了,”說著,李光亞淡淡笑了笑,繼續說道,“如果將距離尺度放大到光年級別,我們又該如何自處?或者說該如何處理母星與殖民地之間的矛盾……我想,這恐怕是這件事情能帶給我們的最大的啟示。”吳淑華皺眉道:“這是現在需要考慮的問題嗎?”
“當然不是,”李光亞輕輕搖了下頭,“但不可否認,這是一個值得思考的問題。”說著,他的臉上忽然帶上了幾分慨。
“不知道為什麼,我忽然能夠理解一個世紀前,那個時代的人們為什麼會提出增援未來這種‘愚蠢’的計劃了。”吳淑華:“為什麼。”李光亞笑了笑說:“你沒發現嗎?過去的經驗確實解決不了任何關於未來的問題,但有意思的是,我們面臨的絕大多數問題,都是從不會從歷史中汲取教訓……要是能去未來看看就好了,我敢打賭一百年後的世界會比現在更有意思。”吳淑華:“那你去冷凍就好了。”
“我只是說說,不會去的,”李光亞搖了搖頭,笑著說道,“那個時代固然令人神往,但錯過了當下,未免也有些可惜。”
“何況,我要是去了未來。”
“誰來建設現在?”
…
…
金陵大學。
上完預科課程的陸舟受到孫導員的邀請,正準備一起去食堂吃個飯,然而就在他前腳剛剛離開教室,便看見刑邊和史進兩個人站在教室外等著自己。
大概想到了什麼,陸舟微微側了下頭,輕聲說道。
“抱歉,這頓飯可能又得等下次了。”孫嵐臉上的表情有些失落。
“是您的朋友?”對於這個問題,陸舟想了一會兒才給出了一個模稜兩可的答案。
“算是吧。”打發走了這位想和他探討一百年前社會形態的碩士生小姑娘,陸舟走到了這兩位安全局探員的面前,停下了腳步。
“來找我的?”
“算是吧,”刑邊友好地笑了笑,“我以為您會很忙。”
“再忙也得學習,何況現在二代可控聚變堆的實驗陷入停滯。”對這個世界瞭解的越多,陸舟便越是能覺到,自己瞭解的還是太少。所以除了金陵大學的預科課程之外,他還選修了一門近代史。
只是不知道為什麼,那位上課的近代史教授對他在自己的課堂上似乎有些抗拒,每次他一按下提問按鈕,就特別的緊張……