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若是能請來大科學家的墨寶，多少也能沾一沾大科學家的“才氣”，尤其是那些孩子上了高中，馬上就要高考的家長們，更是想著方法來求對聯。
而老陸的
子又比較軟，架不住人求情。
來求對聯的，只要他認識的，基本上都應了下來。
然而老陸答應的倒是
快，只是苦了陸舟……
“爸，你這牛皮吹過了啊！我連
筆都沒摸過，怎麼寫這對聯？”聽到了老爹的請求之後，陸舟頓時哭笑不得地說道。
“你字寫得不是
好的麼，別人這筆都送你了，你就隨便寫寫。”老陸似乎也意識到了這個問題，但他也不知道該咋解決，只得將這個皮球踢給了兒子。
在他想來，哥德巴赫猜想都解決了，寫個筆字大概沒什麼難的吧？
大概……
陸舟汗道：“筆和鋼筆能一樣嗎？”說理說不通，老陸開始也不說理了：“你不管，你寫就行了，寫得好寫的賴，那都是你寫的。”就因為這事，從來沒碰過筆的陸舟，也只能開始練起了筆。
或許是因為本身就寫得一手好字的緣故，也或許是因為他本身在學習上就有著不小的天賦，雖然一開始上手有些困難，但練著練著陸舟發現自己意外的能寫的像那麼回事兒了。
尤其是陸舟發現，就在他心無旁騖練著字的時候，整個人都靜了下來。
在這份寧靜之中，連帶著心中那
繃緊的弦，也得到了放鬆。
這種
覺，對他來說，可以說是相當久違了……
就這樣，雖然一開始陸舟是將寫字當成一項任務去做。
但到了後面，他自己反倒是有些樂在其中。
趕在距離
節還剩一個星期，陸舟總算是將老爹欠的那些“文債”給寫了出來。
就在這時，他忽然想到，盧院士給自己的那封對聯還缺個橫批。
雖說不貼橫批也沒什麼，鄂省這邊本來就沒那多講究，但既然想到了這事兒，不把它解決了總覺得少了點什麼。
筆尖撥
著硯臺裡墨汁。
然而就在這時，陸舟忽然微微皺了皺眉。