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到了開工資的時候,蕭鷹又大大的不平衡了一把,扣完什麼養老保險、公積金,自己還是那1800元,瞧人家田老師這月穩穩拿到3000元。
上的班一樣多,出的力也沒比她差,差距怎麼那麼大呢(nia的一音)。
其實倒不是為了那點錢,但付出的勞動一樣多,憑什麼就比人家少拿!媽的!
到前樓校長室去找校長。
“校長,我的工資也該給點效益獎金了吧,平常那邊常工作也是我主持的啊,算我是計算機學校的校長行不行啊?”校長將老闆椅
得咯咯吱吱的山響,差點讓蕭鷹倒了牙,才好不容易將椅子轉了個角度,再將皮帶鬆了一個位置,舒出口氣,道:“小蕭,這事不是和你談過了嗎?每年年終獎你的那份都多給你一萬的啊,還不行?要不這樣,你將計算機部承包下來,每年只要
給學校一定的收入就可以,你多收多得少收少得,風險轉到你個人身上,學校也省去了管理和運作它的麻煩,只坐等收錢,算是一件雙贏的事,如何?”別說,這老死頭子提的主意還真行,現在計算機培訓正火,應該是穩掙不陪的買賣。
當然,那可就是自己做生意啦,學校才不管你生意好壞,即使當年你連褲頭都陪出去,也別想少人家一分錢。那都是要在法律文書上標明的。
要不要賭這一把?
象現在這樣吃鐵飯碗,旱澇保收,一年得個3、4萬塊錢,其實也能活得不錯…
不管怎樣,先猛拍了校長一頓馬,然後說要考慮一下,告辭出去。
找東子合計了一下。東子說應該沒什麼問題,學校處於市中心,人員動大,附近還有一所學校,生源蠻厚。競爭對手只在電腦城裡有一家,雖隔得蠻近,但各做各的,生意這東西不怕擠,越擠越紅火。
“好,我再考研一下,行就承包了,要是陪了小心你的狗命!”東子:“我靠,我只是出個點子,怎麼連命都得搭上啊,拿我當冤大頭啊…”田老師知道了他的想法,轉著眼珠表示了一番,大意等同於“入市有風險”試圖將他嚇退。
蕭鷹明白,她害怕他承包之後降低她的工資,或引起人事上的變動,而且以前是同事,一旦學校被他承包,他就成了她的上級,好多事就不同了,比如如果有事提前要走,那恐怕就沒那麼方便。
蕭鷹給她吃了幾粒定心丸,說一工資還是和效益走,不會大動,二她算是老人,在計算機部也呆得長了,教學水平也夠,所以除非她犯了什麼十惡不赦的大罪,否則她仍會當她的高級班老師,沒人準備替換她。
回家再問了問陳姐的意見。
陳姐是會計,先關心財務上的問題。問他:“那你們還要用學校的會計嗎?我看最好另僱一個,最好組成一個股份有限責任公司,讓學校的人都參股,這樣學校才不能放手不管,要不他們一年光等著拿錢不出一分力,生源再好也有淡的時候,你一人撐不住的。”哇,一下就說到點子上,汗,的確,這樣等於將參股的人的利益和計算機部繫到一起,眾人拾柴火焰高,想不賺錢都難!
就這麼辦。
找了初中同學小伍,他現在是一法院執行廳的,很認識一些法律界人士,通過他找一nb律師免費了需要的合同之類的文本,和校長再商量一下細節,很快以一塊錢一股集上資來,由學校出面辦妥成立校辦公司的各項事宜,只十幾天功夫,搖身一變,他也儼然是一位校長了。
只不過手底下加上未開班的中級班老師董老師才只有四個人。所以他的社會地位未有本
的變化,大於等於光桿司令,小於等於小隊長。
會計就聘了陳姐做兼職,她的單位不太忙,計算機學校的業務來往又少,完全能應付得來,而且有她這樣對他實心實意的人幫忙,省了不少心。
因為之前的工作經驗,雖是乍當家,可萬事幹得有板有眼,加上生源不受影響仍是那麼厚,錢財自是滾滾而來,一時間樂得蕭鷹連泡妞大計都忘了。他倒不是那種將錢看得太重的人,可這錢是憑自己的能力和頭腦賺來的,和混工資的覺又不一樣,自然覺得十分振奮。