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小順兒的媽話都到嘴邊上了，又控制住自己。她想說:"連祖父都喝不著好茶葉，你要是懂人事，怎麼不買來點兒呢？"可是，想了一想，她又告訴自己:"何必呢，大節下的！再說，他無情，難道我就非無義不可嗎？"這麼想開，她把水壺坐在火爐上。
瑞宣躲在屋裡，假裝睡午覺。可是，老二決定要討厭到底。"大哥呢？大哥！"他一邊叫，一邊拉開屋門。"吃了就睡可不好啊！"他明明見哥哥在
上躺著，可是決定不肯退出來。瑞宣只好坐了起來。
"大哥，你們學校裡的
本教官怎樣？"他坐在個小凳上，酒氣噴人的打了兩個長而有力的嗝兒。
瑞宣看了弟弟一眼，沒說什麼。
瑞豐說下去:"大哥，你要曉得，教官，不管是教什麼，都必然的是太上校長。人家掙的比校長還多，權力也自然比校長大。校長若是跟本要人有來往呢，教官就客氣點；不然的話，教官可就不好伺候了！近來，我頗
了幾個本朋友。我是這麼想，萬一我的科長丟了，我還能——憑作過科長這點資格——來個校長作作，要作校長而不受本教官的氣，我得有本朋友。這叫作有備無患，大哥你說是不是？"他眨巴著眼，等大哥誇讚他。
瑞宣還一聲沒出。
"噢，大哥，"老二的腦子被酒
催動的不住的亂轉，"聽說下學期各校的英文都要裁去，就是不完全裁，也得撥出一大半的時間給文。你是教英文的，得乘早兒打個主意呀！其實，你教什麼都行，只要你和本教官說得來！我看哪，大哥，你別老一把死拿，老闆著臉作事；這年月，那行不通！你也得活動著點，該應酬的應酬，該送禮的別怕花錢！本人並不象你想的那麼壞，只要你肯送禮，他們也怪和氣的呢！"瑞宣依舊沒出聲。
老二，心中有那點酒勁兒，沒覺出哥哥的冷淡。把話說完，他覺得很夠個作弟弟的樣子，把好話都不取報酬的說給了大哥。他立了起來，推開門，叫:"大嫂！茶怎樣了？勞駕給端到爺爺屋來吧！"他走向祁老人的屋子去。
瑞宣想起學校中的教官——山木——來。那是個五十多歲的矮子，長方臉，花白頭髮，戴著度數很深的近視鏡。山木教官是個動物學家，他的著作——華北的禽鳥——是相當有名的。他不象瑞豐所說的那種教官那樣，除了教語，他老在屋裡讀書或制標本，幾乎不過問校務。他的中國話說得很好，可是學生罵他，他只裝作沒有聽見。學生有時候把黑板擦子放在門上，他一拉門便打在頭上，他也不給學生們報告。這，引起瑞宣對他的注意，因為瑞宣聽說別的學校裡也有過同樣的事情，而教官報告上去以後，憲兵便馬上來捉捕學生，下在監牢裡。瑞宣以為山木教官一定是個反對侵略，反對戰爭的學者。
可是，一件事便改變了瑞宣的看法。有一天，教員們都在休息室裡，山木輕輕的走進來。向大家極客氣的鞠了躬，他向教務主任說，他要對學生們訓話，請諸位先生也去聽一聽。他的客氣，使大家不好意思不去。學生全到了禮堂，他極嚴肅的上了講臺。他的眼很明，聲音低而極有勁，身子一動也不動的，用中國話說:"報告給你們的一件事，一件大事。我的兒子山木少尉在河南陣亡的了！這是我最大的，最大的，光榮！中國，本，是兄弟之邦；本在中國作戰不是要滅中國，而是要救中國。中國人不明白，本人有見識，有勇氣，敢為救中國而犧牲
命。我的兒子，唯一的兒子，死在中國，是最光榮的！我告訴你們，為是教你們知道，我的兒子是為你們死了的！我很愛我的兒子，可是我不敢落淚，一個本人是不應當為英雄的殉職落淚的！"他的聲音始終是那麼低而有力，每個字都是控制住了的瘋狂。他的眼始終是乾的，沒有一點淚意。他的
是乾的，縮緊的，象兩片能開能閉的刀片兒。他的話，除了幾個不大妥當的"的"字，差不多是極完美簡勁的中國話——他的
情好象被一種什麼最大的壓力壓緊，所以能把瘋狂變為理智，而有系統的，有力量的，能用別國的言語說出來。說完，他定目看著下面，好象是極輕視那些人，極厭惡那些人。可是，他又向他們極深，極規矩的，鞠了躬。而後慢慢的走下臺來。仰起臉，笑了笑，又看了看大家，他輕輕的，相當快的，走出去。
瑞宣很想獨自去找山木，跟他談一談。他要告訴山木:"你的兒子
本不是為救中國而犧牲了的，你的兒子和幾十萬軍隊是來滅中國的！"他也想對山木說明白:"我沒想到你，一個學者，也和別的本人一樣的胡塗！你們的胡塗使你們瘋狂，你們只知道你們是最優秀的，理當作主人的民族，而不曉得沒有任何一個民族甘心作你們的奴隸。中國的抗戰就是要打明白了你們，教你們明白你們並不是主人的民族，而世界的和平是必定仗著民族的平等與自由的！"他還要告訴山木:"你以為你們已經征服了我們，其實，戰爭還沒有結束，你們還不能證明是否戰勝！你們的三月亡華論已經落了空，現在，你們想用漢
幫助你們慢慢的滅亡中國；你們的方法變動了一點，而始終沒有覺悟你們的愚蠢與錯誤。漢是沒有多大用處的，他們會害了我們，也會害了你們！本人亡不了中國，漢也亡不了中國，因為中國絕對不向你們屈膝，而中國人也絕不相信漢！你們須及早的覺悟，把瘋狂就叫作瘋狂，把錯誤就叫作錯誤，不要再把瘋狂與錯誤叫作真理！"可是，他在
場轉了好幾個圈子，把想好了的話都又咽回去。他覺得假若一個學者還瘋狂到那個程度，別的沒有什麼知識的本人就更可想而知了。即使他說服了一個山木，又有什麼用處呢？況且，還不見得就能說服了他呢。
要想解決中的問題，他看清楚，只有中國人把本人打明白了。我們什麼時候把"主人"打倒，他才會省悟，才會失去自信而另打好主意。說空話是沒有用處的。對本人，槍彈是最好的宣傳品！
想到這裡，他慢慢的走出校門。一路上，他還沒停止住思索。他想:說服山木或者還是小事，更要緊的倒是怎樣防止學生們不上本教官的，與偽報紙的宣傳的當。怎樣才不教學生們上當呢？在講堂上，他沒法公開的對學生談什麼，他懷疑學生和教師裡邊會沒有本的偵探。況且，他是教英文的，他不能信口開河的忽然的說起文天祥史可法的故事，來提醒學生們。同時，假若他還是按照平常一樣，除了教課，什麼閒話也不說，他豈不是隻為那點薪水而來上課，在拿錢之外，什麼可以自
自解的理由也沒有了嗎？他不能那麼辦，那太沒有人味兒了！
今天，聽到瑞豐的一片話，他都沒往心裡放。可是，他卻聽進去了:暑假後要裁減英文鐘點。雖然老二別的話都無聊討厭，這點消息可不能看成耳旁風。假若他的鐘點真的被減去一半或多一半，他怎麼活著呢？他立起來。他覺得應當馬上出去走一走，不能再老這麼因循著。他須另找事作。為家計，他不能一星期只教幾個鐘點的英文。為學生，他既沒法子給他們什麼有益的指導，他就該離開他們——這不勇敢，可是至少能心安一點。去到處奔走事情是他最怕的事。但是，今天，他決定要出去跑跑。
他走在院中，小順兒和妞子正拉著瑞豐從祁老人屋裡出來。
"爸！"小順兒極高興的叫。"我們看會去！"
"什麼會？"瑞宣問。
"北平所有的會，高蹺，獅子，大鼓，開路，五虎
，多啦！多啦！今兒個都出來！"瑞豐替小順兒回答。"本來新民會想照著二十年前那樣辦，教城隍爺出巡，各樣的會隨著沿路的耍。可是，咱們的城隍爺的神像太破舊了，沒法兒往外抬，所以只在北海過會。這值得一看，多年沒見的玩藝兒，今天都要
一。本人有個好處，他們喜歡咱們的舊玩藝兒！"
"爸，你也去！"小順兒央求爸爸。
"我沒工夫！"瑞宣極冷酷的說——當然不是對小順兒。