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很快，房門就被打開了，是一個十三四歲的少年。
“你好，我能在你家借點水喝嗎？”現在的小孩警惕
很高，林躍擺出了一副很和藹的臉
，希望不被拒之門外。
不過很快他就發現了不對勁的地方，他在少年的眼中不但沒有發現警惕，反而看到了冷漠。
一種天才的冷漠。
只有曠世的天才才有的眼神。
輕視天下，無所動心。
林躍一愣，這是怎麼回事，難道眼前的少年在哪方面是一個天才？
還沒等他想明白，少年就讓開了路，聲音中不帶一絲彩的說道:“請進。”說著不理會林躍自己走進了院子裡。
林躍見過恃才傲物的天才，雖然他上的大學是三
大學，但也是有天才的，他同宿舍的就有一個學習方面的天才，行為處事雖然沒有眼前的少年如此孤傲，但是也差不多哪裡去。
林躍習以為常的走進院子，院子裡鋪著青磚，中間放著一個大缸，缸裡注滿了水，但是當他往房子的屋簷下望去的時候卻愣住了。
屋簷下襬放的慢慢的全是制瓷的工具，有各種各樣的模具，還有高嶺土、瓷石經過磨洗、除雜
勻後調和成為用於製作瓷器的瓷泥。不
有這些還有制瓷順序中鍍匣，修模，洗料，做坯，印坯等等這些步驟所需的工具。如果還有一個燒製瓷器的爐子，那這裡就可以當一個小型的瓷器加工廠了。
這到底是什麼地方啊？
林躍滿臉的震驚，暗道:難道自己走到了景德鎮制瓷的地方了。
這個時候，他注意到少年衣服上的泥土，微微一愣。
難道眼前的少年剛才是在製作瓷器？
似乎要驗證林躍的想法，少年走到了調製好的瓷泥旁邊，用道具將瓷泥分割開來，然後壘成柱狀。
林躍知道這樣做是為了方便儲存和一會拉坯用。
望著眼前少年
練的手法，林躍震驚了。
好練！
這個時候林躍注意到少年的眼神，無比的專注，似乎天地間任何的事情都無法將他打斷一樣。那份認真的神態即使林躍也自嘆不如。
這是對一件東西喜愛到極點才有的眼神。
在這一刻，少年的眼中只有手中瓷泥。
雖然口渴難忍但是林躍還是忍住打斷少年的想法，靜靜的觀看著少年的動作。少年的一舉一動都是無比的和諧和自然，行雲水，沒有一點的拖泥帶水的
覺，看著少年的神態和動作，林躍頓時有一種心曠神怡的覺，眼前的少年將制瓷這個枯燥的過程演繹成了一個藝術的過程，看他的每一動都是中享受。
少年的動作很練，但是卻給了林躍一種極靜的覺。
心靜！
林躍腦海中突然閃現出一個詞語。
只有心無旁騖才能達到這種狀態，才能在動中給人一種極靜的覺。
慢慢的林躍突然找到了一種情緒的宣洩口，心中一陣空靈，古井不波的狀態竟然出現了！
林躍心中沒有詫異，靜靜的體會著這種覺。他覺自己和眼前的少年似乎有了某種聯繫，都是那麼的靜，似乎和這個房子，這個世界溶為了一體。
兩個人之間似乎形成了一個氣場，不斷將兩人推向極靜的世界。
你靜，我靜。
你更靜，我更靜。
這個時候施展古井不波狀態的林躍絲毫沒有覺到
神力的逝，腦袋更沒有那種疼痛，反而思維越來越清晰，腦袋也越來越清明。
而少年的動作也越來越快，不受控制似地，又似乎一切都在少年的掌控之中。
少年將摞好的瓷泥放入大轉盤內，開動轉盤，讓瓷泥隨著轉盤的勻速旋轉。然後少年用手拿起拉坯工具，迅速的將瓷泥拉成瓷坯。
無比的迅速，瓷坯無比的完美，不管是比例還是對稱，無論是器型還是藝術都是那麼的完美。
接著到了印坯的階段，少年拿起已經準備好的模具，將瓷坯印成一個瓷瓶的形狀。
接下來就是空水，讓瓷坯中的水出來，這個時候的瓷坯還太軟。
時間在少年練的動作下慢慢的走。兩人都沒有覺到時間的逝，完全沉
到兩人間的隱秘聯繫中。