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如果是這樣,他又何必趁別人不在時悄悄來改,開始隨便寫個不就好了。
“宋老師,你在這裡做什麼呀。”身後突兀地響起一聲。
驚擾了宋予聲,也驚擾了正在教室裡偷偷改志願的喬以牧。
他嚇得一個踉蹌,直接從椅子上摔了下來。
“啊,在等學生放學鎖門,有個學生要改一下志願,馬上就走。”宋予聲對身後那個巡邏的年級主任彬彬有禮道。
年級主任探頭探腦看了一眼,接著嘴巴一瞥,搖搖頭:“你也陪他瞎胡鬧,就他那個成績,能考上大學都該謝天謝地了,改什麼改,還耽誤你的休息時間。”宋予聲餘光瞄到教室裡的喬以牧在聽到這句話時,頓時愣在原地。
其實他真的不是那種不學無術過來混子的學生,只是學習用不對方法,但僅是如此就將他全盤否定,他聽到了,心裡一定很難過吧。
“為什麼我們學校不能成為市重點,一定是因為師資水平達不到吧。”宋予聲笑得特溫柔。
年級主任在聽到這句話後登時臉就綠了。
“我們教不好那些努力的學生,一定是因為自身水平不夠吧,就像那些學習不好的學生,一定是因為不努力,對吧。”年級主任這才聽出來,情這小子是諷刺自己呢。
“你一個實習生,胡言亂語什麼。”丟下這麼一句話,年級主任摸著他光禿禿的頭頂氣勢洶洶地離開了。
宋予聲還作勢向離去的年級主任鞠了一躬以示禮貌。
他一回頭,就看見喬以牧正抱著書包愣愣地站在自己面前。
“志願改好了麼。”宋予聲輕輕問道。
他沒有問為什麼要改志願,也沒有說喬以牧是自不量力,更沒有表現出對這件事有多大的疑惑,只是平靜地問了這麼一句,彷彿來改志願早就是他意料之中的。
“我,我聽別的同學說,這所學校有免費師範生專業,所以……我媽媽賺錢太苦了,我,我開始填的那所學校,學費有點高。”他緊緊攥著書包帶,看起來有點緊張。
因為他聽過太多類似於“爛泥就躺在牆底就好,扶上去幹嘛,扶上去就不是爛泥了?”這種話,所以他害怕宋予聲也會說出這種話。
但是意外的,喬以牧沒有諷刺他,而是熱情地幫他分析考這所學校的所需條件。
或許愛慕的情愫就是在這個瞬間不經意地浮現了,本不用刻意安排,一切就都順其自然地發生了。
高三那年,宋予聲畢業後順利進入這所學校,成為了這所學校的一名正式老師,而喬以牧的成績,也由班級倒數一點點向前邁動,到了高三下學期時,已經考到了班級第十六名。
雖然距離目標還是相差甚遠,但是隻要有了進步,就總會有機會的。
宋予聲總對自己說,並不是所有的努力都會被人發現,努力往往是孤獨的,只要熬過這段子,一定可以走到自己想要的終點。
半年間,兩人從相知到相愛,一直都小心翼翼的生怕被別人知道。
但只能說,天有不測風雲吧,就在臨畢業前,喬以牧約宋予聲到場見面聊天,動情之下的擁